LILITH – Collettivo Artiste Emergenti
Progetto Scuola d’arte contemporanea con la direzione artistica di Tiziano Bonanni, nasce all’interno dell’Academy da un collettivo di artiste indipendenti unite da una visione condivisa, arricchita da espressioni ed esperienze individuali, attraverso un’arte figurativa attraversata da suggestioni contemporanee che comunicano ideali di libertà e dignità di ogni persona, rifiutando le discriminazioni di qualsiasi natura per celebrare invece la diversità e il potenziale creativo di ciascun individuo.
Lilith è un movimento artistico e umano, che attraverso il mito e la contemporaneità, unisce il passato e il presente nella ricerca di un altrove possibile. Ogni creazione è un invito a riflettere, a sentire, a immaginare, superando ogni restrizione tecnica o stilistica in favore di un’apertura alla pluralità e alla sperimentazione. Al centro di ogni lavoro c’è l’Essere nelle sue molteplici manifestazioni, libero di esprimersi nella sua interezza e di evolvere alla ricerca di una (im)possibile armonia. La radice parte dalla storia e dal mito per una rivisitazione di chi vive non solo con gli occhi della contemporaneità, ma anche con gli occhi di chi vuol vedere e raccontare quale sarà il futuro.
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La voce del collettivo: missione.
Lilith, la prima donna ribelle, è la nostra musa e ispirazione. La sua scelta di non piegarsi al ruolo che le è stato imposto rappresenta il simbolo di una libertà assoluta, una sfida ai limiti sociali e culturali nei quali si è tentato di ingabbiarla. Come lei, intendiamo esplorare la natura autentica dell’essere umano e la forza che nasce dalle sue zone d’ombra. Attraverso l’arte, portiamo alla luce le debolezze, le emozioni, gli istinti e le potenzialità che vivono nelle profondità dell’anima e si uniscono nella bellezza intatta di una perfetta imperfezione.
ARTE IN CIRCOLO – Laboratori nei Circoli di Scandicci
Questo progetto prevede non soltanto incontri fra generazioni diverse che cercano di coniugare i linguaggi di comunicazione tradizionale con quelli di nuova generazione digitale, ma anche l’apertura di brevi atelier laboratori creativi aperti a tutti gratuitamente all’interno dei circoli, allo scopo di rigenerare il tessuto sociale di questi luoghi storici che altrimenti rischiano un’obsolescenza irreversibile, con la volontà di ricreare “spazi vivi” di rinnovata vitalità urbana con nuove, possibili, funzioni di questi luoghi di straordinaria potenzialità.
LABORATORIO DI MULTIMEDIA CON SMARTPHONE JUNIOR 10 – 14 ANNI
Laboratorio di contenuti MULTIMEDIA di sintesi, riservato a ragazzi/e dai 10 ai 14 anni,
consistente in REGIA e montaggio video brevi (intervista o racconto a piacere),
layout digitale per locandina (progettazione di evento a tema ) con FOTORITOCCO,
montaggio testi, personalizzazione immagini.
ORARI E FREQUENZA:
Lezioni di ore 2 in orario 17,00 alle 19,00
PRESSO:
– Circolo S. Giusto il 6 – 13 – 20 aprile 2023
– Circolo Rita Atria, Vingone Il 27 aprile e 4 – 11 maggio
– Circolo Le Bagnese il 16 – 23 – 30 maggio
ATELIER DI PITTURA E COLORAZIONE SU CARTA JUNIOR 7-14 ANNI
Laboratorio pittorico riservato a ragazzi/e dai 7 ai 14 anni. Il tema
prevede la rivisitazione di linguaggi visivi sulla linea di alcuni CELEBRI GRAFITISTI
che attraverso uno stile di sintesi hanno coniato nuovi modi di comunicazione
creativa, anche mediante LETTERING fortemente caratterizzati.
Tecniche utilizzate: tempere, marker e pennarelli colorati su carta con effetti mix
media molto divertenti.
ORARI E FREQUENZA:
lezioni di ore 2 in orario 17,00 – 19,00
PRESSO:
– Circolo Badia a Settimo il 4 – 11 – 18 aprile
– Circolo S. Giusto il 2 – 09 – 16 maggio
– Circolo S. Vincenzo a Torri il 23 – 30 maggio e 6 giugno
PREMI
Assegnazione di premi in materiali d’uso ai migliori elaborati di laboratorio a bambini
e ragazzi che si sono distinti per qualità e originalità.
Mostra finale degli elaborati presso sede da individuare e promozione del progetto sul territorio.
Evento realizzato con il contributo di Città Metropolitana di Firenze e in collaborazione con il Comune di Scandicci, Assessorato alla Cultura in ambito del progetto “Circoli in circolo”
BABY FACTORY – Atelier dei piccoli
Gli Atelier arrivano in città.
Dopo mesi di scambi, visite e corsi di approfondimento con Reggio Children, siamo riusciti, insieme al Coordinamento Pedagogico del Comune di Scandicci, ad attivare nei servizi comunali tre Atelier.
È un primo passo che ci permette di entrare dentro il concetto di approccio atelieristico, con l’obiettivo di svilupparlo negli anni a venire.
Gli Atelier hanno lo scopo di approfondire le potenzialità espressive e comunicative di ogni bambino promuovendo un apprendimento globale.
Negli Atelier l’adulto si limita ad offrire una partenza di indagine al bambino senza un risultato definito da raggiungere ma lasciando ampio spazio alla sperimentazione e alla ricerca.
CIRCOLI IN CIRCOLO 2021 – MURALES TEMATICI
Promosso dal Comune di Scandicci , con il contributo di Unicoop Firenze, a cura di Rossotiziano Art Academy con la direzione artistica ed esecutiva di Skim https://www.skimart.it/, ha visto coinvolti i 6 principali circoli ricreativi della città in occasione di una riqualificazione di rilancio post Covid che ha coinciso con il centenario delle Barricate di Scandicci 1921-2021; son stati realizzati grandi murales sulle facciate esterne d’ingresso e in aree strategiche di godibilità pubblica, ognuno con una tematica ben precisa progettata in scala http://Firenze, il murale nato dai versi della poesia di Italo Calvino per la ripartenza di Scandicci – CorriereFiorentino.it e poi realizzata con la collaborazione di un gruppo selezionato di giovanissimi allievi inseriti in un percorso di apprendimento e formazione con borsa di studio.
I murales tematici sono stati realizzati con un mix di tecnica pittorica tradizionale e spray nitrosintetici con effetti di grande suggestione visiva e comunicativa, incontrando successo di pubblico e di stampa.
- vedi depliant ” CIRCOLI IN CIRCOLO 2021″: Impaginato Murales
ETHERGRAF DESIGN, SOGNI ECOLOGICI D’ ARTE SOSTENIBILE
E. D. è un progetto di “ arte attuale “ , per gruppi selezionati di allievi, che coniuga tecnica artistica, radici storiche ( i disegni a punta d’ argento del XV e XVI sec.) e sostenibilità ambientale nella scelta di materie prime di origine vegetale e minerale senza contaminanti di sintesi chimica e solventi ( legno, calce, metallo, colori idrosolubili con pigmenti e colle biodegradabili), in un processo di “ circolarità virtuosa “ che è stato tipico del nostro Rinascimento fiorentino. Nei fatti E. D. è volto alla realizzazione di elaborati grafici che si ottengono con l’ uso di uno stilo di lega metallica – punta Ethergraf Napkin – su un supporto di legno preparato a calce minerale, con possibili integrazioni pittoriche. Ogni elaborato ha 3 linee guida tematiche che riguardano:
- L’uomo e l’ambiente.
- L’ ironica mimesi: biomimetica dell’ oggetto di consumo.
- Il sogno: fantastiche divagazioni di viaggio.
INTERIOR DESIGN
I progetti scuola di INTERIOR DESIGN vengono considerati laboratori formativi per introdurre i giovani al mondo del lavoro; sono riservati a gruppi selezionati di allievi e pianificati di comune accordo fra scuola e soggetti committenti senza nessuna finalità lucrativa .
Attraverso la nostra organizzazione interna e’ possibile avviare progetti su commissione per la decorazione d’ interni con: riproduzioni fedeli di opere famose anche in tele e pannelli di grandi dimensioni , pitture murali e fregi storici , graffito monocromo e policromo , Trompe l’ oeil , finti marmi , murales contemporanei e interventi “site specific” in ogni luogo.
Sotto: Decorazioni murali in corso d’ opera presso un locale commerciale in centro storico a Firenze.
Sotto: ” IL CIBO RACCONTA . . “ , dipinti con tecnica 3D su calce rasata : progetto scuola a tema studiato appositamente per la decorazione di un forno artigianale a Scandicci.
G • R I O T – GRUPPO ARTISTI EMERGENTI
Il gruppo si inserisce come una denuncia diretta ad un modo di vivere e pensare massificante, statico e superficiale.
I componenti del gruppo si pongono in modo ironico a tutto questo, trasformando i soggetti in oggetti di discussione, per raccontare con immagini evocative, le emergenze del nostro tempo presente in modo impertinente, usando mezzi espressivi cari alla tradizione classica, legando in un vincolo indissolubile passato presente e futuro.
* Alcuni dipinti ad olio , spray , aerografo su tavola che si ispirano a tematiche attuali legate a : ecologia, sostenibilità ambientale, alimentazione.
I G • RIOT sono un gruppo di ribelli della comunicazione creativa:
Dipingere immagini é come raccontare una storia.
I grandi cicli di affreschi che decoravano le chiese servivano ad educare tramite una sequenza di forme riconoscibili coloro che non avevano accesso al sapere scritto e, prima ancora le decorazioni rupestri che ricoprivano le pareti delle grotte davano un segno diretto, tangibile di quella che era la vita in quel preciso momento, raccontano le abitudini, i costumi, l’esistenza del periodo.
Ma non solo, le immagini, lasciano un impronta un documento indelebile all’interno di una civiltà in continuo cambiamento. Comunicare é quindi una dimensione principe della vita umana che accomuna immagine e parola, identificandole come mezzi di trasmissione del pensiero e, allo stesso tempo, ponendole all’interno di un tempo e di uno spazio che si dilatano dando origine a molteplici ” formae mentis ” che si intrecciano in maniera indissolubile al nostro presente.
PREMI E RICONOSCIMENTI:
I Premio ” Fiorino d’oro Advertising – Creative Comminication “, RECLAME, Fortezza da Basso , Firenze, 2018
I Premio ” Under 21 ” , Lynx Prize, Trieste, 2017
Finalisti Premio Marchionni, Villacidro, 2017
Premio Nazionale – finalisti: ” Second life, tutto torna”, promosso da Alia, 2021-22
VIDEO “SECOND LIFE – la seconda vita dei rifiuti”: https://www.bing.com/videos/search?q=secon+life+tutto+torna&docid=608008554424962647&mid=7548140CE5FC1425A18F7548140CE5FC1425A18F&view=detail&FORM=VIRE
